Молодежь считает главной проблемой коррупцию и взяточничество

Институт Горшенина подготовил четвертый годовой социологический отчет, в котором среди прочего сравниваются системы ценностей украинской, российской, польской и казахской студенческой молодежи. О некоторых результатах исследования “Комментариям” рассказала Марина Ткаченко, директор программ развития человеческого потенциала Института Горшенина.

- Почему объектом вашего нового исследования стала студенческая аудитория?

— Нам хотелось проверить гипотезу о том, что молодые люди, обучающиеся сейчас в вузах, являются качественно новым поколением, сформировавшимся в совершенно иных политических, экономических, социальных и культурных условиях, чем те, которые были 20 лет назад. Мы предположили, что эти люди должны сильно отличаться от своих родителей и даже от своих старших 30-летних товарищей, которые уже начали делать карьеру. Главная идея нашего проекта — исследовать мировоззрение этого нового поколения, понять, что в нем осталось от старого времени, какие ценности заложили в него родители и система образования. Нам важно также было сравнить в этом отношении ценностно-мировоззренческие ориентации молодых людей, живущих в странах, которые в определенном смысле близки нам. Поэтому география исследования охватила Россию, Польшу и Казахстан.

- По каким показателям украинская молодежь выделяется в таком региональном контексте?

— Начну с того, что для нас очень важно было сделать замер уровня патриотизма среди молодежи. Оказалось, что больше остальных своей страной гордятся юные казахи (68% ответили положительно и только 9% — отрицательно). А украинцы меньше всего (55,4 и 12% соответственно). Это должно стать тревожным сигналом для наших чиновников, отвечающих за молодежную политику.

- Значит ли это, что наши молодые люди являются потенциальными эмигрантами?

— Прямую связь между не очень высоким уровнем их патриотизма и желанием уехать из страны проводить нельзя. Желание уехать за границу обусловливается, главным образом, карьерными интересами. К тому же, большинство респондентов в четырех странах ответили, что они хотят жить в своей стране (20% украинцев, 31% россиян, 48% казахов, 37% поляков). Похоже, у казахов действительно налицо корреляция между патриотизмом и выбором будущего места жительства.

- А что характерно для системы ценностей студенческой молодежи четырех стран?

— Мы установили, что базовые моральные ориентиры остаются для них похожими. Показательными в этом отношении являются, например, ответы на вопрос, какие поступки для молодежи абсолютно неприемлемы. Большинство назвало таковыми для себя употребление наркотиков, торговлю людьми и совершение абортов. Это первая тройка социальных табу. Есть и небольшие расхождения, связанные со спецификой страны. Например, казахи в первую очередь осуждают алкоголизм, а также консервативно настроены в отношении добрачных половых связей, считают абсолютно неприемлемым гражданский брак. Поляки, толерантно воспринимающие однополые браки, терпимо относящиеся к проституции, категорически осуждают супружескую измену и эвтаназию, что напрямую связанно с их католическим вероисповеданием. Ценностный оттенок имеют и ответы на вопрос о перечне наиболее актуальных для родной страны респондента проблем. Студенты всех четырех стран проблемой номер один назвали коррупцию и взяточничество — на нее указали около 50% молодежи каждого из государств. На втором месте — экономическое развитие. Украинских студентов, в отличие от остальных, тревожит еще и политическая нестабильность. Россиян отличают переживания по поводу таких социофеноменов, как алкоголизм и наркомания (44%), украинцев, считающих это серьезной проблемой, оказалось в два раза меньше. Студентов РФ беспокоит также угроза терроризма (39,7%), о которой практически не задумываются в остальных странах (4% в Украине, 3,9 — в Казахстане, 6% в Польше). Вместе с тем, украинцы в два-три раза больше остальных волнуются по поводу ВИЧ/СПИДа (21%).

Интересен и такой факт. В качестве причины поступления в вуз большинство украинских и российских респондентов выбрало вариант “для будущей карьеры” (40 и 45% соответственно). Между тем казахи и поляки на первое место здесь поставили само желание стать образованным человеком (по 35%). Можно только порадоваться за страны с такой большой долей молодых людей, для которых образование само по себе является ценностью.

- Что в ходе исследования стало для вас наибольшей неожиданностью?

— Честно говоря, поразили поляки. Если украинцы, россияне и казахи под понятием “успех” подразумевают в первую очередь самореализацию (77,2%, 66 и 47% соответственно) и карьеру с материальным благополучием, то польские студенты в большинстве своем (54%) отдали голоса за “любовь и дружбу”. И в отличие от соседей “независимость и свобода” также фигурирует у них в качестве одной из основ успеха (40%). Это уже предмет для рефлексии: даже делая поправку на юношеский идеализм, очевидно, что люди, выросшие в стране условно победивших европейских, демократических ценностей и гражданских свобод разительно отличаются от своих соседей.

- Возвращаясь к теме преемственности поколений, какие выводы можно сделать по результатам исследования?

— Выясняя, сколько осталось в студентах “от старого мира”, от установок, по которым жили старшие поколения, и сколько в их мировоззрение привнесено нового, мы пришли к выводу, что на данном этапе это соотношение составляет 40 к 60. То есть, “консервативные” ценности, приверженность к которым респонденты всех стран засвидетельствовали в своих ответах на вопросы, касающиеся приемлемого и неприемлемого поведения, а также самых острых проблем современности, все же оказались в меньшинстве. Но это хороший показатель, поскольку на долю родителей нынешних студентов выпали очень трудные времена. И несмотря на это, они смогли передать следующему поколению свои ценности и жизненные ориентиры.

Наталья ДАВЫДЕНКО