Украинская молодежь хочет научиться обходить закон

Оценивая настроение в обществе и пресса, и социологи ориентируются на “взрослые” мнения. Но ведь есть в Украине те, кто стоит “на грани” между беззаботным детством и куда менее безоблачной, но более самостоятельной взрослой жизнью — старшекласники. И их мысли по поводу окружающего мира и отведенного в нем подросткам места не только отражают родительские настроения, но и показывают новую систему ценностей, сформировавшуюся в Украине за последние десятилетия.

“Комментарии” решили взглянуть на Украину глазами недавних детей и нарисовать социальный портрет современного одиннадцатилассника на основании свежего исследования Института социологии НАН и Института педагогики НАПН.

1. Отношение к школе: дайте детям больше воли

Неизвестно, с какими именно чувствами нынешние старшеклассники будут покидать стены родных школ, но заявить, что “школа мне ничего не дала” они точно не смогут. Потому что полученные навыки и знания выпускники оценивают если не на “отлично”, то на “хорошо”. При этом наиболее позитивно оценивается “багаж” знаний, полученных по... физкультуре, труду, зарубежной литературе, медико-санитарной подготовке, географии, а также украинскому языку и литературе. Проблемными оставаются алгебра, геометрия, физика, химия, а также иностранный язык, получивший “четверку с минусом” (3,74 балла из 5 возможных). Это весьма востребованный предмет у современной молодежи и, судя по всему, школа не отвечает запросам на его качественное изучение.

Такая оценка идет вразрез с рейтингом направлений, по которым школьники хотели бы получить высшее образование. Так, естественные и точные науки являются лидерами среди абитуриентских предпочтений, в то время, как спорт и “трудовые” специальности традиционно находятся в самом конце списка желаемых профессий.

Пока специалисты спорят, какой должна быть доля вариативного образования, школьники твердо говорят, что предметов по выбору должно быть побольше. В первую очередь не хватает основ психологии, автодела, правоведения и практической риторики. При этом сами учителя тяготеют к уменьшению вариативной части, гарантирующего сохранение уровня зарплат и занятости.

Кроме того, исследование показало, что сегодня в Украине нет заметного разделения на элитное и массовое школьное образование: ученики одинаково довольны результатами обучения независимо от типа учебного заведения (школа, колледж, гимназия) или региона.

2. Здоровье: меньше спорта, больше драйва

В большинстве своем украинские старшеклассники, как и полагается в их возрасте, не замечают проблем со здоровьем: 64% считают, что у них все хорошо или даже очень хорошо, в то время как “все плохо” лишь у 4%. Правда, при этом каждый четвертый ученик признался, что имеет как минимум одно хроническое заболевание, а еще 6% успели нажить даже несколько подобных болячек. Впрочем, на причины такого положения дел школьники смотрят вполне трезво: 72% признались, что придерживаться здорового образа жизни им мешает собственная лень, недостаток силы воли и самоконтроля, а 57% отметило еще и желание “жить на полную”. И только каждый десятый обвинил в проблемах со здоровьем финансовые проблемы.

Эти данные вторят результатам другого исследования, проведенного ЮНИСЕФ. Во ходе последнего украинские подростки в возрасте до 17 лет назвали спорт в списке самых нелюбимых занятий. Даже модный активный отдых вроде езды на роликах, велосипедов или скейт-бординга привлекает лишь 41% подрастающего поколения Украины.

Неожиданную скромность продемонстрировали респонденты, рассказывая о своих вредных привычках. Так, только 14% 17-летних призналось, что курит. Алкоголь, видимо, выпускники считают либо меньшим, либо приемлемым злом: в его употреблении признались 72% школьников. При этом в списке предпочтений прогнозировано лидирует слабоалкогольная продукция. Впрочем, 62% выпускников отдают себе отчет в том, что главным образом их самочувствие страдает от стиля жизни, и только 3% считают, что в их бедах виновата медицина.

3. Планы на жизнь: деньги, карьера и вечные ценности

От жизни современные украинские выпускники хотят, пожалуй, того же, что и их сверстники во все времена. Первым среди жизненных приоритетов значится создание семьи (50%), на втором месте — интересная работа и любимое дело (44%), на третьем — хорошее образование (39,9%). Каждый восьмой школьник хочет много путешествовать, почти столько же — быть успешным в принципе, не важно, в какой сфере. Впрочем, почти треть выпускников хочет сделать карьеру во вполне конкретной — общественно-политической или бизнес-сфере. Эксперты отмечают, что это новая тенденция для Украины (раньше все массово становились менеджерами, экономистами либо юристами).

Такие молодежные приоритеты вполне соответствуют общеукраинским, в которых семья, благосостояние, общественное признание и интересная работа находятся также на лидирующих позициях.

4. Отношение к государству: потребительство с гордостью

Большинство выпускников (60%) гордится тем, что является гражданами своего государства (для сравнения, в общем по стране этот показатель составляет 49%). Впрочем, дальше слов эта любовь не простирается: подавляющая масса подростков прагматична и не желает становиться героями Украины — только 3% готовы идти ради государства на какие-то жертвы и уступки. Более того, опрошенные демонстрируют вполне потребительский подход к своей родине, считая, что именно государство должно заботиться о своих жителях. Проявлять хоть какую-то инициативу и самостоятельно заботиться о себе готовы лишь 12% украинской молодежи (причем больше на Востоке и Юге, чем на Западе и в Центре). Что вполне соответствует “взрослым” настроениям — параллельный опрос среди учителей показал примерно те же либо соразмерные результаты по всем позициям.

При этом только 12% выпускников хотели бы уехать за границу, тогда как в Украине, по мнению значительной части старшеклассников (36%), достаточно возможностей для молодежи. Среди их наставников таких оптимистов значительно меньше: в возможности самореализации в этой стране верит только каждый десятый педагог.

5. Вера в себя: возможно все, но не здесь

Еще один камень в огород родного государства и его светлого будущего: 44% опрошенных уверены, что для достижения высокого положения в обществе нужны, прежде всего, влиятельные родственники (44%), а высокий интеллект и способности находятся на втором месте (35%). Интересна и следующая позиция: 36% украинских выпускников уверены, что для хорошей жизни нужно уметь иногда обходить закон. Хорошее же образование по значимости идентично наличию богатых родителей: эту позицию выбрало по 35% респондентов.

Примечательно, что в оценке достижения высокого положения на Западе старшеклассники куда более оптимистичны и уверены в себе. Так, по мнению учеников, за рубежом им в первую очередь понадобились бы высокий интеллект и способности, хорошее образование, знание иностранных языков, а также честность и принципиальность.

6. Отношение к деньгам: благотворительность не в почете

Ориентировку на бизнес и определенный прагматизм подтверждают и ответы на вопрос, как бы поступили респонденты, если бы внезапно получили большую сумму денег. Так, 64% выпускников, вне зависимости от региона, вложили бы средства в солидное дело либо открыли бы собственный бизнес. Немногим меньшее количество опрошенных (58%) не удержались бы от потребительского инфантилизма и потратили бы деньги на дом, машину и прочие дорогие подарки себе и близким.

На третьем месте оказалось образование: расстаться с богатством ради обучения в лучших украинских или зарубежных вузах согласны 40,8% молодежи. При этом в большей мере вложение средств в образование (как, к слову, и в благотворительность) поддерживают выпускники западных регионов. Более четверти школьников просто отсрочили бы решение подобных вопросов и положили бы деньги в банк.

7. Настрой на жизнь: боязно, но жутко интересно

Что касается видения своего будущего, то в него украинские выпускники смотрят с вполне прогнозируемыми наилучшими ожиданиями: интересом (65%), оптимизмом (57%), надеждой (50,3%). Чем выгодно отличаются от старшего поколения, которое свои розовые очки уже поизносило и вперед смотрит скорее с надеждой (43,8%), чем с оптимизмом (27,5%) или, тем более, интересом (16,2%). Не чужды юности радость и даже уверенность в своем будущем: такие варианты ответов выбрали, соответственно 38,9% и 39,3% опрошенных. Опередив, опять же, старших товарищей, у которых данные показатели составляют лишь 4,5% и 10,4%.

Впрочем, есть и позиции, по которым “молодежные” ожидания приближаются к “взрослым”. Так, например, тревожатся о своем будущем 29,8% подростков (и 36,1% взрослых), страшится его каждый пятый школьник, а чувство расстерянности испытывает каждый четвертый. Последнее, кстати, даже превышает “взрослый” показатель — 18,7%.

Справка

Общенациональное исследование выпускников средних школ было проведено сотрудниками Института социологии НАН и Института педагогики НАПН в сентябре-октябре 2011 года. Всего было опрошено 10134 учеников и 1066 учителей. Выборка репрезентативна, статистическая погрешность в границах 3,2%.

Олекса ШКАТОВ